A.切断了与主体现实情感的联系B.脱离了人类的具体实践C.脱离了社会的历史发展D.脱离了人类本身文化心理结构的历史演进E.摆脱了形式主义和神秘主义
单项选择题意象孕育中所发生的主客体交流的形式特点在于()
A.它是主客体契合达到知性认知B.它是主客体契合达到功利互补C.它是主客体契合达到自由状态D.它是主客体契合达到利益状态
单项选择题叶燮说“诗之至处,妙在含蓄无垠,思致微妙,其寄托在可言可不言之间,其指归在可解不可解之会”,这段话涉及的审美经验的构成要素主要是()
A.感知B.想象C.情感D.理解
单项选择题构成审美活动动力机制的要素包括()
A.审美需要、审美想象、审美趣味B.审美直观、审美想象、审美趣味C.审美趣味、审美激情、审美需要D.审美需要、审美理想、审美趣味
单项选择题提出“兴于诗,立于礼,成于乐”的主张的思想家是()
A.老子B.孔子C.孟子D.荀子
单项选择题荀子所说的君子“以琴瑟乐心”指的是艺术的()
A.教化功能B.表现功能C.娱乐功能D.再现功能