言语在（）阶段中的作用在于巩固形成中的动作表象，并使动作表象得以进一步概括，从而向概念性动作映象转化。

多项选择题品牌的经营保护包括（）

A.生产方面的保护
B.营销策略方面的保护
C.组织制度方面的保护
D.制度体系方面的保护

单项选择题关于个体对自己的认知活动的自我意识与调节，美国心理学家弗拉维尔将其命名为（）。

A.智慧技能
B.精加工
C.元认知
D.认知策略

单项选择题小宇在课余时间学习书法，在他刚上第一节课时，书法老师要求他在开始下笔写字之前认真观察字帖上的字，以学习某个字的构成及每一笔画如何起笔、收笔。根据动作技能形成的阶段划分，小宇观察字帖属于（）。

A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作整合阶段
D.操作熟练阶段

单项选择题所谓元认知，就是对认知的认知。关于元认知，下列表述错误的是（）。

A.元认知监控是元认知的核心
B.学生学习的元认知知识水平是影响其学习成功的关键因素
C.集中注意也是一种常用的监控策略
D.元认知策略是学习过程的“指导者”

多项选择题商业机密的保护措施为（）

A.申请专利
B.市场调查
C.后台监测
D.制度保障