在幼儿园教师的教学过程中，教学生3+2=5，之后接着让他们算2+3=？幼儿会不知如何入手，还要教师再从头教一遍才知道2+3=5，如教师不具体讲解，幼儿不会联想到2+3和3+2的关系，这说明幼儿（）。

单项选择题幼儿知道从冰箱里拿出的饮料是凉的，不必用手去摸，也不需有自己从冰箱中拿汽水的经验，这种认识的得来是通过（）。

A.思维
B.想像
C.记忆
D.知觉

单项选择题在儿童的想像发展过程中，最初的创造想像是（）。

A.情境性想像
B.无意的自由联想
C.愿望性想像
D.随意的自由联想

单项选择题记忆的潜伏期指的就是（）的时间长短。

A.保持
B.识记
C.再识
D.回忆

单项选择题一只香蕉放在离幼儿不远处，他会马上认出来，幼儿这时的心理活动主要是（）。

A.味觉
B.知觉
C.感觉
D.触觉

单项选择题自然实验室的特点是（）。

A.在儿童的正常条件中观察其行为较真实
B.实验室的整体情境是自然的，但某些条件是受控制的
C.所有实验条件是严格控制的
D.根据一定的实验项目和量表，查明儿童心理发展的差别