A.观察学习理论 B.应答性条件反射理论 C.操作性条件反射理论 D.认知行为矫正理论
单项选择题既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能影响正常儿童的利益,指的是语言矫治工作应贯彻()
A.兼顾个人与集体原则 B.个别化原则 C.可行性原则 D.系统性原则
单项选择题人本主义理论认为,游戏治疗()
A.不是一种儿童自由游戏的活动过程 B.不以被治疗儿童为中心 C.不是一个矫治的过程 D.以治疗者为主导者
单项选择题表现出流畅性、灵活性、新颖性思维特点的超常儿童是()
A.领导型 B.创造型 C.智力型 D.艺术型
单项选择题下列哪项不代表多动症儿童的特征?()
A.行为冲动 B.品德不良 C.固执任性 D.破坏纪律
单项选择题认为儿童孤独症产生于神经系统的器质性病变、机能障碍、感觉器官机能失调及生化因素,这是()
A.身因论 B.心因论 C.社会环境论 D.教育因素论