A.如果有明显的进球得分机会,裁判员应该掌握有利,如果没有,他应停止比赛,将该队员罚令出场并判罚间接任意球 B.应立刻停止比赛,因暴力行为将该队员罚令出场并判罚给对方踢间接任意球 C.如果对方队员控制球并且有机会向该队员的一方进攻,裁判员应掌握有利,否则,裁判员应停止比赛并将该队员罚令出场 D.应允许比赛继续,在比赛再次成比赛停止时因暴力行为将该队员罚令出场
单项选择题假如场上队员由于规则所允许的原因(如受伤出场护理)已经在场外,犯有暴力行为,裁判员如何判罚?()
A.如果对方有明显的进球得分机会,应该掌握有利,如果没有,应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置间接任意球重新开始比赛 B.如果对方有明显的进球得分机会,应该掌握有利,如果没有,应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置坠球重新开始比赛 C.应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置间接任意球重新开始比赛 D.应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置坠球重新开始比赛
单项选择题暴力行为常常导致场上发生突发事件,所有竞赛官员尽可能记录更多的细节,包括下面哪些细节?()
A.谁是最积极的参与者? B.谁从远处跑过来? C.替补席上谁出来? D.以上答案都正确
单项选择题对暴力行为发生时出现的有利情况裁判员如何掌握?()
A.不掌握,将犯规队员罚令出场 B.不要再掌握,除非有明显马上要进球的机会,裁判员应在随后比赛停止时将犯规队员罚令出场 C.在任何时间都可以掌握 D.在任何地点都可以掌握
单项选择题对严重犯规发生时出现的有利情况裁判员如何掌握?()
A.不要掌握,除非有明显马上要进球的机会,应在球出界后将有严重犯规的队员罚出场 B.不掌握,将犯规队员罚令出场 C.在任何时间都可以掌握 D.在任何地点都可以掌握
单项选择题严重犯规和暴力行为的区别是什么?()
A.犯规的目的不同,暴力行为的目的不是对球 B.犯规的对象范围不同,严重犯规的对象是对方队员,暴力行为的对象是对方队员,或是同队队员、观众、比赛官员或其他人 C.犯规发生的时间范围不同,严重犯规发生在比赛进行中,暴力行为发生在比赛进行中或是比赛停止时、比赛开始前、比赛结束后 D.以上答案都正确