网络教室的基本构成包括（）

单项选择题教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。

A、媒体形式
B、媒体
C、信息内容
D、教学需要

单项选择题下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（）

A、山海关wps
B、故宫Avi
C、大海miD
D、清西陵gif

单项选择题在教师制作完毕FlAsh课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用 文件 菜单中的 发布设置 命令时，下列哪一种格式类型是无法用FlAsh发布的（）

A、swf
B、jpg
C、html
D、Avi

单项选择题利用电子邮件进行交流的局限在于（）

A、电子邮件发送时间短，成本低
B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
C、反馈速度受教师和学生积极性的影响
D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小

单项选择题下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）

A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
B.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放
C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享
D.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善