糖尿病专科护士以何种形式开展工作（）

单项选择题以下哪一项不是糖尿病教育的目标有（）

A.使糖尿病患者掌握疾病知识和技巧
B.改变其对待疾病消极或错误的态度
C.患者能够参与糖尿病管理
D.提高患者自我照顾能力
E.患者健康信念改变

单项选择题糖尿病教育中几个沟通策略不包括（）

A.倾听
B.澄清/确认对方认知
C.善意的欺骗
D.确认患者的感受

单项选择题“患者会改变行为感兴趣，主动找健康教育者询问”，该患者属于多阶段行为改变的那个阶段？（）

A.无意图阶段（pre-contemplation）
B.有意图阶段（contemplation）
C.准备阶段（preparation）
D.行动阶段（action）
E.维持阶段（maintenance）

单项选择题个案管理的沟通技巧中，下列哪种说法正确（）

A.倾听占25%，提问占25%，说占50%
B.倾听占50%，提问占25%，说占25%
C.倾听占25%，提问占50%，说占25%
D.倾听占33.3%，提问占33.3%，说占33.3%

单项选择题糖尿病管理团队中的核心是（）

A.糖尿病患者
B.糖尿病教育护士
C.内分泌科医师
D.营养科医师
E.糖尿病专科医生