（）是在收集必要的教学事实信息的基础上，依据教学目标和教学质量标准对教学活动的整体或局部质量进行的分析和评定。

单项选择题知行合一反应了（）的教学原则。

A.科学性与思想性相统一的原则
B.科学性与创造性相统一的原则
C.理论与实践相联系的原则
D.教师主导与学生自觉相结合的原则

多项选择题少先队活动活动的基本形式（）。

A.队会
B.礼仪活动
C.阵地活动
D.红领巾广播站
E.参观访问
F.夏令营

多项选择题少先队员入队前初步做到“六知”，“六知”包括：（）。

A.知队名
B.知队旗
C.红领巾
D.知队礼
E.队的领导
F.队的老师
G.队的作风

多项选择题班集体建设最主要的、经常开展的活动有（）。

A.教学活动
B.主题活动
C.少先队活动
D.社会公益活动

多项选择题班干部的产生形式和方法有（），各有优缺点，注意优势互补，扬长避短。

A.选举制
B.委任制
C.竞争制
D.个人申报制

多项选择题了解和研究学生，要注意（）。

A.全面性
B.经常性
C.发展性
D.具体性

多项选择题现代社会发展对班主任的教育观提出了新要求，最基本的是（）的树立。

A.民主观
B.科学观
C.素质观
D.能力观

多项选择题班主任任务具体表现为（）等方面。

A.思想品德教育
B.文化学习指导
C.集体意识教育
D.行为规范教育
E.身心健康教育

多项选择题班集体形成的主要特征（）。

A.目标性
B.特色性
C.组织性
D.集体性
E.纪律性
F.自觉性
G.民主性

多项选择题班主任的基本素质应具有（）。

A.政治素质
B.文化素质
C.能力素质
D.作风素质