幼儿刚入园，要了解情况，建立安全感、信任感，教师由此设计了活动《幼儿园里快乐多》，这一活动设计的起点是（）。

单项选择题情绪动因从以满足生理为主向以满足社会性需要为主转变，主要发生在（）岁幼儿身上。

A.4—5岁
B.3—4岁
C.5—6岁
D.2—3岁

单项选择题家长习惯于把儿童成长的责任彻底揽在自己身上，采用催赶的方式，加速儿童的成长，反映了家庭教养中的（）焦虑。

A.生物性焦虑
B.目标性焦虑
C.成长性焦虑
D.社会性焦虑

单项选择题幼儿会出现这种情况：在同一幅画上把感兴趣的东西都画下来，比如：狗、梯形、坦克、树房子。这说明幼儿想象具有（）特点。

A.无预定目的，由外界刺激引发
B.想象主题不稳定
C.想象内容零散
D.以想象过程为满足

单项选择题幼儿园教育目标的结构体系可分为五个层次，其中各年龄班幼儿发展的学期目标属于（）

A.第一层次
B.第二层次
C.第三层次
D.第四层次

单项选择题关于学前教育小学化的说法错误的是（）

A.压制幼儿良好个性的形成
B.有利于幼儿入学后良好学习习惯的养成
C.迎合了家长"望子成龙"的心态
D.制约幼儿智力的发展

单项选择题系列玩具恩物的开发者是（）。

A.卢梭
B.皮亚杰
C.福禄倍尔
D.夸美纽斯

单项选择题幼儿园创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣，下列选项错误的是（）。

A.主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动
B.利用各种良好的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
C.鼓励幼儿多和自己兴趣相投的小朋友游戏，感受一起玩的快乐
D.多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴

单项选择题幼儿园教育活动的主要方法是（）。

A.直观类方法
B.语言类方法
C.活动类方法
D.接受法

单项选择题乐乐的奶奶很溺爱孩子，总是怕孩子在幼儿园受委屈，于是给李老师送了张购物卡，李老师收下了，在平日里对乐乐特别照顾。李老师的做法（）。

A.不正确，违背了为人师表的师德
B.不正确，违背了廉洁从教的师德
C.正确，体现了爱岗敬业的师德
D.不正确，违背了教书育人的师德

单项选择题班里的彤彤缺乏维生素A，为补充维生素A，你可以建议彤彤多吃的食物是（）。

A.动物肝脏
B.豆制品
C.米、面
D.绿色蔬菜