考评员在参与职业技能鉴定时，应具备哪些基本素质和能力（）？

多项选择题以下哪些行为是考评员在职业技能鉴定中应严格避免的（）？

A.泄露考试内容和评分标准
B.接受考生的贿赂或请托
C.私自更改或篡改考生成绩
D.与考生建立过于亲密的关系
E.忽视考生的合理反馈和意见

多项选择题考评员在参与职业技能鉴定时，为确保评分的准确性和公正性，可以采取哪些措施（）？

A.提前熟悉和掌握评分标准
B.与其他考评员保持沟通和协作
C.严格按照评分标准进行评分
D.对难以判断的情况，及时咨询专家意见
E.忽视个人情感和偏见对评分的影响

多项选择题为了提升职业技能鉴定的国际化水平，考评员应具备哪些能力（）？

A.跨文化沟通能力，能够与国际同行有效交流
B.对国际职业技能标准和趋势有深入了解
C.熟练掌握至少一门外语，确保国际交流的顺利进行
D.具备一定的国际视野和开放心态，接受并尊重不同文化
E.仅限于国内职业技能鉴定的经验，无需关注国际动态

多项选择题在数字化时代，考评员如何保护考生的个人信息和数据安全（）？

A.严格遵守数据保护法规，确保考生信息不被泄露
B.使用加密技术保护考生的个人信息和数据
C.对存储和处理考生信息的系统进行定期的安全检查和升级
D.对考评员进行数据安全教育和培训，提升其安全意识
E.允许考评员随意查看和分享考生的个人信息

多项选择题为了增强职业技能鉴定的实用性和应用性，考评员应如何与企业和行业保持紧密联系（）？

A.定期访问企业和行业，了解实际工作需求和技能标准
B.邀请企业专家参与考试内容的制定和修订
C.与企业合作开展实践项目和实训课程
D.将企业的真实案例和情境融入考试内容中
E.忽略企业和行业的实际需求，仅依据理论知识进行考评

多项选择题在职业技能鉴定中，如何确保考评员对残疾考生或特殊需求考生的公平对待（）？

A.提供必要的辅助设施和服务，确保残疾考生能够平等参与
B.对特殊需求考生进行个别评估，制定合适的考试安排
C.对所有考生保持一视同仁的态度，不因其特殊情况而降低标准
D.加强与残疾考生和特殊需求考生的沟通，了解其需求和困难
E.忽视残疾考生或特殊需求考生的存在，仅关注普通考生

多项选择题在数字化背景下，考评员如何适应和利用现代技术提升职业技能鉴定的效率和质量（）？

A.学习并掌握电子评分系统和数字化管理工具的使用
B.利用在线平台与考生进行远程沟通和交流
C.参与数字资源的开发和利用，如在线题库、虚拟实训平台等
D.借助大数据分析，对考试结果和评分趋势进行深入分析
E.拒绝使用任何现代技术，坚持传统的手工评分和纸质记录方式

单项选择题为了保持职业技能鉴定的公平性和专业性，考评员应如何对待自己的评分工作（）？

A.将其视为一项简单的任务，快速完成即可
B.投入足够的时间和精力，确保评分的准确性和公正性
C.允许个人情感和偏见影响评分结果
D.无需特别认真，因为评分结果对考生影响不大

多项选择题考评员在面临新技术和新方法不断涌现的背景下，如何保持自己的专业竞争力和适应性（）？

A.持续关注行业动态和技术发展，保持学习的热情
B.参加专业培训和学习课程，不断提升自己的知识和技能
C.与同行和专家保持联系，共同研究和探讨新技术和新方法
D.勇于尝试和实践新技术和新方法，不断挑战自己
E.抵制新技术和新方法，坚持使用传统的方式和方法

单项选择题考评员在评分过程中，若遇到难以判断的情况，应该如何处理（）？

A.随意给出评分，避免拖延时间
B.咨询其他考评员或专家意见，确保公正
C.忽略该情况，不进行评分
D.根据个人喜好或直觉给出评分