“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话反映了环境对儿童身心发展的影响。下列人物所持观点与这句话含义不同的是（）。

单项选择题“玉不琢，不成器。人不学，不知义。是故古之王者，建国君民，教学为先。”《学记》中这句话表明了（）。

A.教育与经济的关系
B.教育与科技的关系
C.教育与政治的关系
D.教育与人口的关系

单项选择题1917年蔡元培任北京大学校长，重塑北大的校风与学风，使得北大由官僚养成所逐渐转变为新文化运动的先锋，使北大在100年的风雨历程里充满活力与自由的气息。可见，校园文化的核心是（）。

A.学校物质文化
B.学校精神文化
C.学校组织文化
D.学校制度文化

单项选择题北魏太武帝曾下令，禁止劳动人民子弟进入私学学习。这说明（）。

A.政治经济制度决定教育目的
B.教育培养合格的公民和各种政治人才
C.政治经济制度决定受教育的权利
D.教育是一种影响政治经济制度的舆论力量

单项选择题与卢梭处于教育学发展的同一阶段，并在著作中提出“泛智教育”的教育家是（）。

A.夸美纽斯
B.康德
C.洛克
D.瓦根舍因

单项选择题提出“四阶段教学理论”和“新三中心论”的教育学家分别是（）。

A.夸美纽斯和布鲁纳
B.赫尔巴特和布鲁纳
C.夸美纽斯和杜威
D.赫尔巴特和杜威