社交技能的理解可以分为四个层次，其中之一是（），主要涉及人际交往中的亲社会行为、攻击行为、退缩行为以及同伴接纳等。

单项选择题对儿童行为进行观察和记录时，每次观察时的目标要清晰，指向明确，目标行为不宜过多，个人每次集中观察（）行为。

A.多种
B.一种
C.不同
D.三到四种

单项选择题（）就是描述儿童有意义的事件和生活片断，并且以书面的形式简要记录，也就是说，观察和记录儿童成长过程中令人印象深刻的生活故事或铁事。

A.生活轶事记录法
B.观察法
C.谈话法
D.信息法

单项选择题观察法是指在自然情境或人为情境中对儿童的心理现象与行为表现进行有系统、有计划的（），经过分析以获得其心理活动产生和发展的规律的方法。

A.倾听
B.访谈
C.观察体会
D.观察记录

单项选择题观察儿童（）及问题属于0~5岁儿童心理特征的观察内容之一。

A.喂养和进食方式
B.学业表现
C.社会规则内化
D.精神病性症状

单项选择题有能力将双手拿到（）是有效使用手的基础。

A.头上方
B.后方
C.面前
D.侧方