A.2000年 B.2003年 C.2005年 D.2010年
单项选择题课程标准将体育与健康课程的性质定义为以身体锻炼为主要手段,以增进中小学学生的健康为主要目的的()课程。
A.选修 B.必修 C.主要 D.实践
单项选择题体育课()是以课时为单位设计的实际教学实施方案,是体育课堂教育活动的重要依据。
A.设计 B.类型 C.教案 D.环境
单项选择题快乐体育是针对学生对体育厌学的状况,为适应()体育思想而发展起来的。
A.阶段 B.环境 C.社会 D.终身
单项选择题在2008年第29届北京奥运会上,我国运动员获得金牌()枚。
A.51 B.52 C.53 D.54
单项选择题体育教学方法是指在体育教学过程中,教师指导学生达到一定的教学目标所进行的一系列活动方式、途径和()的总和。
A.手段 B.目的 C.技术 D.教法
单项选择题残疾人奥运会是国际奥委会专门为残疾人举办的世界综合性运动会,每()年一届。
A.一 B.二 C.三 D.四
单项选择题1908年第四届伦敦奥运会后将马拉松确定为全程()公里。
A.40 B.42.195 C.45 D.50
单项选择题体育教学是一种培养人的()活动,它必然受到一定的社会物质、文化条件,特别是一定社会教育目的及内容的制约。
A.心理 B.社会 C.体育 D.身体
单项选择题下列不属于体育与健康学科核心素养主要内容的是()。
A.运动能力 B.健康行为 C.体育品德 D.体育能力
单项选择题坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长是《体育与健康课程标准》(2011版)中的()。
A.课程性质 B.课程基础理念 C.课程目标 D.课程评价