A.负强化 B.不相容行为区别强化 C.零反应区别强化 D.低比率区别增强
单项选择题在一个行为改变技术方案的初期,我们往往建议使用()
A.连续强化 B.间隙强化 C.区别强化 D.固定强化
单项选择题对于小孩在家中的无理取闹行为,父母决定采取不予理睬他的取闹行为,同时关注其良好行为的方式来予以矫正。这里采用的行为矫正的主要策略是()
A.惩罚 B.塑造 C.自我控制 D.消退
单项选择题打过针的婴儿只要一看到穿白大褂的护士就会大哭起来,这种现象属于()
A.分化 B.泛化 C.消退 D.模仿
单项选择题某儿童总是很少讲话,并且不愿意和同伴接触和交往,这种行为表现属于()
A.行为不足 B.行为过度 C.不适当行为 D.正常行为
单项选择题在矫正酗酒、偏食、贪睡以及其他涉及生理机能的嗜好患者时、下面那种实验设计方式最为适合()
A.A—B设计 B.A—B—A—B设计 C.多基线设计 D.逐变标准设计