（）是指人们在履行道德义务的过程中，为实现预定目的而自觉克服一切困难的顽强毅力和坚持不懈的精神品质。

单项选择题道德情感在（）的基础上形成，在道德心理结构中起着至关重要的枢纽作用。

A.道德认识
B.道德习惯
C.道德意志

单项选择题德育过程中的（）要素是学生道德行为因素，它表明学生个体的道德行为已经达到的自觉程度。

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德习惯

单项选择题（）的过程是学生个体思想道德品质形成和发展的过程。

A.德育
B.体育
C.智育
D.美育

单项选择题世界卫生组织把（）定义为有良好的道德水准和社会适应能力，可见没有良好的道德就不可能地适应社会。

A.身体健康
B.心理健康
C.身心健康
D.精神健康

单项选择题德育属于个性发展的范畴，因此与（）有着一种天然的联系。

A.性格
B.文化教育
C.身体
D.心理

单项选择题环境教育是当代被（）的德育领域，有着极强的现实意义。

A.延续
B.替代
C.拓展
D.认可

单项选择题政治教育的内容因政治形势与任务而定，有较强的（），旨在让学生得到持续的政治熏陶，从而形成坚定的政治信念。

A.适应性
B.时效性
C.持续性
D.可变性

单项选择题政治教育是我国德育教育的一大特色，它直接把“爱党、爱国、爱社会主义”等（）作为德育内容。

A.政治观念
B.法律观念
C.道德观念
D.人文观念

单项选择题（）要解决的问题是什么是值得人们去追求的，追求什么都是有意义的。

A.人生观
B.世界观
C.价值观
D.以上都是

单项选择题（）要回答的问题是人为什么要活着，怎样活着才有意义。

A.人生观
B.世界观
C.价值观
D.以上都是