网络新闻评论创作人员如何增强知识储备？（）

多项选择题网络评论创作者如何自觉培养新闻敏感？（）

A.准确判断新闻价值
B.为吸引网民而突出负面内容
C.对发布的网络评论的数量、规模及其社会反响要有预见力
D.坚持正确的价值取向

单项选择题网络评论创作者应当将网络媒体与传统媒体的关系理解为（）。

A.竞争与互斥
B.接力与互补
C.继承和发展
D.替代与更迭

单项选择题在瞬息万变、错综复杂的形势下，新闻工作者特别是处在一线的新闻工作人员要避免（）。

A.对人民群众高度负责
B.敏锐的政治观察力
C.坚持真理，尊重科学
D.积极发扬个人主义

多项选择题网络新闻评论表现出来的后现代特征有（）。

A.革命
B.颠覆
C.消解
D.解构

单项选择题传统新闻评论与网络新闻评论风格的相同之处有（）。

A.新颖性、简洁性
B.重要性、显著性
C.时效性、简洁性
D.时效性、显著性

多项选择题根据网民对网络评论的热衷程度和参与的程度不同，可以将他们区分为（）。

A.浅度参与者
B.深度参与者
C.中度参与者
D.零度参与者

单项选择题英媒体的影响力取决于（）。

A.媒体发布报道的频率
B.人们对媒体的监督
C.媒体对新闻报道的把关
D.人们对媒体的使用

多项选择题博客已经成为（）影响舆论，与网友交流的重要新闻种类。

A.媒体
B.撰稿人
C.记者
D.专栏作家
E.自媒体人

多项选择题新闻评论作者的学识与人文素养包括（）。

A.人文社会科学知识的学习与积累
B.专业领域知识的学习与积累
C.常识的积淀
D.人文精神和人文素养的培养
E.高度的社会责任感和关注现实的自觉意识

多项选择题自网络开始普及，新闻评论的传播方式和表现形态得到不断拓展，先后出现了（）等众多创新型评论形式。

A.网站评论
B.个人专栏评论
C.网络论坛评论
D.新闻跟帖评论
E.博客、微博和微信评论