A.分析阶段B.开发阶段C.设计阶段D.实施阶段
多项选择题课程目标分析可以从什么方面入手?()
A.知识目标B.技能目标C.态度目标D.需求目标
多项选择题ISD模型的操作步骤()。
A.分析B.设计C.开发D.实施和评估
多项选择题HPT模型包括()环节。
A.绩效分析、原因分析B.干预选择与设计C.干预实施与变革D.评价
多项选择题设计培训项目应考虑()因素。
A.管理者支持B.技术支持C.培训场地D.培训师支持、学员支持
单项选择题CBET模型第四步流程()。
A.根据岗位描述分析岗位职责B.明确教学目标、教学标准C.进行综合能力和专项能力分析D.制定培训计划,准备培训材料