进行品德教育时，教育者需要一分为二的看待问题，要善于利用学生优点来克服缺点，促进学生的品德发展。这体现了（）的德育原则。

单项选择题在德育过程中，有些学生表现为“有错不知错”。教师需要向他们反复讲解道德规范，提高他们的理论修养、认识水平。这主要体现了（）这一德育规律的认识。

A.德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程
B.德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程
C.德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程
D.德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程

单项选择题一套数学试题的测试结果是要让数学水平较高的学生有较高的答对率，而数学水平相对较低的学生有较低的答对率。所以在编制数学试题时应强调的是（）。

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

单项选择题我国现行的主要教学组织形式是班级授课制，这种教学组织形式的优点不包括（）。

A.有利于大面积培养人才
B.有利于发挥集体教育的作用
C.有利于进行教学管理
D.有利于学生之间的交流

单项选择题生物老师白雪在进行“基因工程”教学中，采用多媒体手段展示限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用，以突破教学难点，起到事半功倍之效。白雪老师主要使用的教学方法是（）。

A.讨论法
B.欣赏教学法
C.演示法
D.参观法

单项选择题“人不能事事直接经验，事实上多数知识都是间接的东西，这就是一切古代和外域的知识。”这说明（）

A.学生学习不依赖直接经验
B.学生以学习间接经验为主
C.学习直接经验要以间接经验为基础
D.学习间接经验要以直接经验为基础