1963年，美国教育心理学家（）发表了《教育过程》这部著作，主张“务必使学生理解学科的基本结构”，提倡发现学习。

单项选择题1956年美国心理学家（）制订出了教育目标的分类系统，把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类。

A.杜威
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.梅伊曼

单项选择题（）主编的《教育学》是一本试图以马克思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律的教育学。

A.赫尔巴特
B.福禄培尔
C.斯宾塞
D.凯洛夫

单项选择题“实验教育学”这个术语是由德国教育家（）最先在1901年提出来的。

A.拉伊
B.梅伊曼
C.洪堡
D.赫尔巴特

单项选择题美国的杜威创立了实用主义教育学说，其代表作是1916年出版的（）

A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《目标教学法》
D.《教育论》

单项选择题古希腊哲学家柏拉图的教育思想散记在其政治学著作（）

A.《教育论》
B.《普通教育学》
C.《理想国》
D.《教育过程》

单项选择题（）认为教育的任务就是教导人们为完满生活做准备；反对形式主义教育，重视实科教育。

A.卢梭
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.凯洛夫

单项选择题最早提出并论证班级授课制度的是（）

A.卢梭
B.柏拉图
C.斯宾塞
D.夸美纽斯

单项选择题以下哪些教育家重视系统知识的教育，强调课堂教学和教师的主导作用。（）

A.梅伊曼和拉伊
B.卢梭和杜威
C.赫尔巴特和凯洛夫
D.夸美纽斯和康德

单项选择题赫尔巴特出版的（）一书标志着教育学已经成为一门独立学科。

A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《教育论》
D.《实验教育学》

单项选择题（）是一本自成体系的教育学著作，它标志着教育学已经成为一门独立的学科。

A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《学记》
D.《民主主义与教育》