教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）

单项选择题教育心理起源说的代表人物是（）

A.沛西·能
B.佛洛依德
C.皮亚杰
D.孟禄

单项选择题认为人类教育是继承了动物界业已存在的教育形式，使其获得了新的性质的是（）

A.心理起源说
B.劳动起源说
C.生物起源说
D.宗教起源说

单项选择题认为受教育者是教育活动的主体，但否认教育者也是教育活动的主体，这是（）的观点。

A.现代教育学派
B.传统教育学派
C.后现代教育学派
D.全人教育理论

单项选择题通常认为，构成教育的三个基本要素是教育者、受教育者和（）

A.教育内容
B.教育媒介
C.教育影响
D.教育环境

单项选择题教育有广义、狭义之分，其中狭义的教育指（）

A.家庭教育
B.学校教育
C.基础教育
D.社会教育