快速向被试呈现三行四列的字母矩阵，在字母消失后，立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应，要求被试根据不同的音高报告出对应的字母，最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。该方法确定信息储存容量的计算方法是（）

单项选择题快速向被试呈现三行四列的字母矩阵，在字母消失后，立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应，要求被试根据不同的音高报告出对应的字母，最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。该方法研究的心理现象是（）

A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.前瞻记忆

单项选择题快速向被试呈现三行四列的字母矩阵，在字母消失后，立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应，要求被试根据不同的音高报告出对应的字母，最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。这种研究记忆的方法属于（）

A.全部报告法
B.部分报告法
C.节省法
D.重学法

单项选择题认知地图学说是谁提出的？（）

A.斯金纳
B.班杜拉
C.托尔曼
D.维果斯基

单项选择题关于托尔曼的认知地图理论，不正确的是（）

A.托尔曼认为学习是一种信念或期望
B.认知地图指的是目标对象手段三者联系在一起的认知结构
C.在认知地图实验中，自变量主要为走迷宫的次数，因变量为通过的时间
D.该理论认为学习的本质是形成认知地图

单项选择题猩猩在场景中能够把箱子摞起来取到高处的香蕉，这是因为（）

A.猩猩出现顿悟
B.猩猩一点一点试出了错误
C.猩猩产生模仿行为
D.猩猩有计划的学习