A.建立了由学前、小学、中学至大学的完整的普通教育系统 B.建立由官学、书院、私学组成的学校系 C.实业教育正式列入学校系统 D.课程设置包括了文、理、体、美等科目 E.师范教育正式列入学校系统
多项选择题为发展个性, 蔡元培认为教学管理应着重注意()
A. 将人格养成的精神渗透到各门学科的教学中 B. 用健康的先进的文化养料来改革课程内容 C. 学校的管理者应充分注意学生的兴趣和特长的不同 D. 尽可能地根据学生的个性特征, 注意克服班级授课制的缺点 E. 受教育者也应具有“自动” 、 “自学” 、 “自助” 的求学精神
多项选择题伦理主义教育管理思潮认为,营造“道之以德”文化氛围的要素有()
A.社会政策导向 B.学校的宗旨 C.法律手段 D.自然规律 E.教师的影响
多项选择题壬子癸丑学制对清末学制的改革内容主要有()
A.废除了奖励毕业生以科举出身的制度,取消贵胄学堂 B.在教育权利上缩小了两性差别 C.取消了读经课,课程设置中提高了生产知识教育和美育的地位 D.创办了实业教育和师范教育 E.学制缩短了三年。
多项选择题“独尊儒术”对封建教育管理发展所产生的影响主要是()
A.强调了教育的重要地位,教育逐渐被封建社会公认为“为政之首” B.文化教育的儒学化促成了教育的政治伦理化 C.强化了封建教育的消极因素 D.阻碍了封建教育的发展E.较充分发挥了巩固封建统治的重大作用
A、 社会政策导向 B. 学校的宗旨 C. 法律手段 D. 自然规律 E. 教师的影响