参加二战的美国适龄青年，多数经历过“吃不饱、穿不暖”的时期，影响了部队的战斗力。该时期美国发生了（）

单项选择题美国独立战争与南北战争是美国历史上两次资产阶级革命，它们共同的影响是（）

A.摧毁了英国的殖民统治
B.废除了美国的黑人奴隶制
C.推动欧洲和拉美的革命
D.有利于美国资本主义发展

单项选择题目录索引是阅读书籍的方法之一下列标题最适合作下图第六单元标题的是（）

A.步人近代
B.资本主义制度的初步建立
C.资本主义制度的扩展
D.战后初期的世界

单项选择题14世纪，意大利“薄雾开始消散······人成了精神的个体，并且也这样认识自己”。这反映了意大利人（）

A.重视标新立异
B.追求人性解放
C.反对君主专制
D.抛弃宗教信仰

单项选择题“马克思主义……绝不是离开世界文明发展大道而产生的一种固步自封、僵化不变的学说。”材料说明马克思主义的突出特点是（）

A.具有空想性
B.与时俱进、不断发展
C.不成熟的理论
D.僵化、保守

单项选择题2003年，美国最大的连锁书店巴诺旗下的《图书》杂志，公布了该刊评选出“改变美国的20本书”，其中有一本书号召工人阶级组织起来用暴力推翻资产阶级的统治，这本书即是（）

A.《人权宣言》
B.《独立宣言》
C.《权利法案》
D.《共产党宣言》

单项选择题某部文献以启蒙运动中的学说为理论来源，否定神权和君权，宣扬自由平等思想，反映了18世纪资产阶级革命的基本原则。这部文献是（）

A.《独立宣言》
B.《拿破仑法典》
C.《人权宣言》
D.《权利法案》

单项选择题正如对上帝的崇拜开创了中世纪，对人的自身的崇拜也开创了人类历史的一个崭新的时代——“近代”。开启“对人的自身的崇拜”的先驱是（）。

A.但丁
B.莎士比亚
C.达·芬奇
D.哥伦布

单项选择题就像雅典是“全希腊的学校”一样，16世纪的意大利是“欧洲的学校”，之所以被称为“欧洲的学校”，是因为意大利（）

A.发展为罗马帝国
B.传播了基督教
C.开展了文艺复兴运动
D.确立了共和政体

单项选择题19世纪诞生于英国的一项伟大理论，重创了教会的神创说，从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是（）

A.浮力定律
B.相对论
C.经典力学
D.生物进化论

单项选择题《最后的晚餐》取材于《圣经》，但与以往的“圣像图”明显不同：画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光，而且画中所有人的形态都与常人无异。则体现的核心思想是（）

A.神权主义
B.人文主义
C.殖民主义
D.民族主义