对全班学生作文的优点和缺点进行归类分析，属于（）

单项选择题为了排除语文教育研究结果的偶然性，研究者要进行（）

A.调查研究
B.收集资料
C.观察想象
D.反馈验证

单项选择题和谐统一性这一特点属于（）

A.语文德育
B.语文智育
C.语文美育
D.语文情育

单项选择题主要用于考查受测人综合运用语言文字表达思想的能力的测试题型是（）

A.改错题
B.作文题
C.阅读题
D.配伍题

单项选择题既是作文训练的一种方式，也是说话训练的一种方式是指（）

A.作文展读评析
B.模拟新闻采播
C.课前演说
D.口头作文

单项选择题热爱大自然，留心自己周围的生活是属于（）的表现。

A.写作知识
B.写作方法
C.写作心理
D.写作能力

单项选择题教师与学生围绕教材或教学内容，就某个问题展开师生、生生多向信息交流的教学方法是（）

A.讲授法
B.问答法
C.讨论法
D.练习法

单项选择题《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“写作”方面规定，初中毕业生45分钟应能完成不少于（）的习作。

A.400字
B.800字
C.500宇
D.600字

单项选择题中学语文教学将“情感态度价值观”作为语文教学目标的内容，反映了教学的（）这一客观特点。

A.灵活性
B.教育性
C.综合性
D.社会性

单项选择题我国结束封建帝制后直至1949年中华人民共和国成立之前，中小学语文课程使用“（）”作为小学、初中语文课程的名称。

A.国文
B.中国文字
C.中国文学
D.国语

单项选择题复习课的升华与拓展阶段是（）

A.布置任务
B.展开复习
C.归纳整理
D.巩固提高