这个目标应该是怎样的？有什么意义？你想从中得到什么？指的是（）。

多项选择题理解层次中对系统的解释是（）

A.时间、地点、人事物
B.人生的意义
C.自己与世界中的各种人事物的关系
D.为什么

多项选择题层次越低的问题，越容易解决。当问提升至（）和（）的层次时，解决便会困难得多。

A.信念
B.环境
C.身份
D.能力

多项选择题属于理解六层次中的信念，价值层的是（）

A.他能天天做作业就可以啦
B.他工作多年，是一个有经验的老职员。他已经尽了力
C.我 处处不如人
D.都这个年纪了，再去学习也没有用

多项选择题理解六层次的应用，下列说法哪些正确？（）

A.用于处理事情
B.可用于理解事物，同样要从系统的，整体平衡的角度入手
C.还可以用于做计划，按照理解层次的秩，由低至高逐层做一次检讨
D.用于自己被一件事情困扰时，做自我梳理，搜寻问题的根源，进而思考解决方案

单项选择题理解层次中，当人们的问题在环境中有问题时，需要提高一个层次，解决他的上一个层次是（）

A.系统
B.身份
C.能力
D.行为