A.行政心理 B.行政情绪 C.行政感情 D.行政意志
多项选择题行政理性包括()。
A.实践理性 B.道德理性 C.认知理性 D.程序理性
多项选择题从一般意义上讲,行政人格是()。
A.伦理存在 B.总体性存在 C.个体存在 D.道德存在
单项选择题行政人员在塑造理想人格的学习过程中,最重要的是:()
A、政治理论的学习 B、行政技能的学习 C、学习方法的学习 D、在实践中学习
单项选择题作为工具人格形成的制度基础,现代官僚制是()运用于社会治理结构体系时的一种典型形式。
A、实质理性 B、价值理性 C、工具理性 D、实践理性
单项选择题行政人格是行政人员的本质实现,是其现实社会关系的主观形式,实质上是以下哪一种社会关系对行政人员的塑造过程:()。
A、法律关系 B、权力关系 C、权利关系 D、伦理(道德)关系
单项选择题行政人员独立人格生成的关键因素是()。
A.法律制度 B.行政组织 C.组织环境 D.行政人员个体
单项选择题在社会治理体系中,具有统摄意义的价值理念是()。
A.法治观念 B.效率观念 C.服务价值 D.协调理念
单项选择题公共领域中,关于效率的说法正确的是()。
A.首先是技术问题,其次才是价值问题 B.首先是价值问题,其次才是技术问题 C.是技术问题,而不是价值问题 D.是价值问题,而不是技术问题
单项选择题工具人格体现的社会关系是()。
A.人对人之间的人身依赖关系 B.人对物的依赖关系 C.以物的依赖性为基础的人的独立性 D.以上都不对
单项选择题行政人格的最后完成,表现为()。
A.行政意志 B.行政信念 C.行政习惯 D.行政情感