互动者双方均能主动控制，彼此学习沟通，互为影响，互为理解的家庭互动方式属于（）。

单项选择题下列不属于家庭教育研究三大学科视角的是（）。

A.心理学
B.社会学
C.教育学
D.史学

单项选择题下列选项与家庭教育的非正规性无关的是（）。

A.家庭教育的场所通常是在家庭中或亲子共在的场合
B.家庭教育不是一种教育实践活动
C.家庭教育没有统一的教育教学大纲和相对稳定的教材
D.家庭教育中的教育者一般都不具备专门的教育知识和技能

单项选择题‏陈鹤琴提出要重视母亲教育，认为儿童教育的根本可以说是（）。

A.女子教育
B.童蒙教育
C.家长教育
D.早期教育

单项选择题不论是传统社会“父慈子孝”，还是现代社会“啃老”现象，都反映的是亲子关系三大教育要素中的（）。

A.心理关系
B.角色关系
C.社会地位
D.伦理关系

单项选择题以下哪项不符合青春期的心理变化特点（）

A.情绪化
B.强烈的自我意识
C.疏远和排斥父母
D.疏远和排斥同伴

单项选择题父母与孩子进行性教育可用的沟通方法不包括（）

A.与他谈谈将要经历的身体变化，以及他的感觉，告诉他很正常
B.可以与孩子分享你的经验
C.要敏锐地观察孩子的变化，慢慢交流
D.在和孩子的性教育过程中只强调性危害

单项选择题关于性教育原则，以下说法不正确的是（）

A.一定要在父母自己知识准备充足时进行
B.用孩子能理解的语言解释
C.无影响不干预
D.性教育是父母共同的责任

单项选择题以下不符合用心锚法让孩子记住成功的做法是（）

A.庆祝孩子成功时刻，给成功增加仪式感
B.分享成功的经验和方法
C.总结失败经验，争取下一次更好
D.用照片或者视频记录努力过程和成功时刻，并同孩子一起回顾

多项选择题导致孩子作业慢的可能原因包括（）

A.完美主义
B.外界干扰
C.父母对孩子要求过高
D.任务太难

单项选择题正念一般包含三大要素：有意识地觉察、不主观评判及（）。

A.回忆
B.憧憬未来
C.专注于情绪
D.专注于当下