A.行政人员的能力有限B.领导人员的个人偏好C.政府的寻租活动D.政府经费的有限
单项选择题将官僚和民主作为一对选择去考虑,是沃尔多行政教育的()教学方法。
A.成对选择法B.案例分析C.历史分析D.比较分析
单项选择题里格斯在1957年发表了《比较公共行政的模式》,并在1961年发表了(),他从比较的角度,运用生态学的理论和方法,研究发展中国家的行政问题,从而创立了以生态学方法研究行政管理的新的行政理论体系,使行政生态学成为一门系统的学科,并在行政学领域发生重要影响。
A.《比较公共行政的模式》B.《公共行政生态学》C.《美国社会与公共行政》D.《政府生态学》
单项选择题凯登认为,改革的关键是说服掌握政府机器的()
A.利益集团B.政治领袖C.政府领导
单项选择题凯登认为()需要经常不断的助推力。
A.政治决策B.政治意愿C.行政道德D.行政士气
单项选择题总的来说,沃尔多对古典学派的评价是()
A.赞赏的B.否定的C.好坏参半的D.无感的
单项选择题美国系统管理学派的代表人物是()
A.巴纳德B.卡斯特C.西蒙D.林德布洛姆
单项选择题政府部门或者是私人企业,通常都要不时地重新检查预定的目标、组织的结构;要改善该单位、该部门和周围环境的关系;要重新认识对组织成员、对服务对象的责任,是指()
A.改革B.重塑C.整合D.分化
单项选择题布坎南突出的理论贡献是把政治决策的分析和()相结合。
A.行政生态理论B.经济理论C.社会理论D.心理学理论
单项选择题()就是立足本地、放眼世界。
A.催化性的领导技能B.战略性的公关技能C.战略性的思考技能D.多元性的沟通技能
单项选择题古立克提出了一系列著名理论,在学术和行政部门的杰出贡献证明了他被誉为()是当之无愧的。
A.科学管理之父B.组织理论之父C.行政学的开山鼻祖D.“公共行政学的元老”