有效的教学活动不仅要围绕教学目标，还要依据（）。

多项选择题促销的基本手段包括（）。

A.人员推销
B.非人员促销
C.现场促销
D.非现场促销

单项选择题《起重机钢丝绳保养、维护、安装、检验和报废》（GB／T5972—2009）规定，对手工编织的环状插扣式绳头应只使用在（）（目的是为了防止绳端突出的钢丝伤手）。而绳头的其余部位应随时用肉眼检查其断丝的情况。

A.接头的前部
B.接头的中部
C.接头的尾部
D.接头的上部

单项选择题为防止中速磨煤机停后温度升高过多，给煤量减到最低时，先关热风门、保持23min后，再停（）。

A.排渣机
B.给煤机
C.引风机
D.送风机

多项选择题评价主体多元化就是指综合运用（）等方式进行评价。

A.口头评价、书面评价
B.教师自评、他评、学生评价
C.评老师课堂教学、评学生学习效果

单项选择题运行中的（）磨煤机入口负压应在300－500Pa的范围内。

A.中速式球形
B.中储式钢球
C.低速式球形
D.高速式钢球

多项选择题在一个有效的数学课堂里面，师生之间、生生之间的倾听、（）、质疑、反思是帮学生获得数学理解的一种重要方式。

A.讨论
B.分享
C.交流
D.互动

单项选择题为降低制粉系统电耗，中速磨煤机经常处于85—90%（）出力运行为宜。

A.最小
B.连续
C.最大
D.额定

单项选择题给煤机停止后，中速磨煤机继续运行（）min，吹扫磨煤机内积灰，再停磨煤机，防止积灰，影响下次启动。

A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7-9

多项选择题（）教学内容可以确定小组合作研究。

A.现实生活中的内容
B.开放性内容
C.选择有探究性的内容
D.选择有层次的内容

多项选择题教学组织方式有效是指能够（）确定学习小组合作学习的方式，组织同位交流、四人小组交流及全班讨论等活动。

A.学生的实际情况
B.教学内容
C.选择有探究性的内容
D.选择有层次的内容