根据《普通高中美术课程标准（实验）》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了（）。

单项选择题在开设《画出来的运动的艺术——动画与动画片》新课中，王老师首先播放了国产动画电影《大鱼海棠》的片段和创作人员的手绘创作过程，引发学生的学习兴趣，王老师的课程导入方法属于（）。

A.情境导人法
B.温故知新法
C.故事导人法
D.直观导人法

单项选择题李老师在美术鉴赏课上，让学生自由抒发情感，表达自己的个性，在作业中激发学生的创意，增强他们的自信心。这体现了课程性质的（）。

A.视觉性
B.实践性
C.人文性
D.愉悦性

单项选择题下图所示为（），是罗马盛期凸显个性和美化的雕塑作品。

A.《哀悼基督》
B.《奥古斯都像》
C.《掷铁饼者》
D.《阿波罗与达芙妮》

单项选择题朱老师在上《心灵的慰藉》一课时，播放截取了2004年雅典奥运会开幕式的视频片段，让学生了解雅典古老而灿烂的文化。声画并用，充分刺激学生的感官，有利于提高学生的求知欲望。该课的教学特点是（）。

A.运用电子设备技术
B.运用截图技术
C.运用现代信息技术
D.运用软件技术

单项选择题欣赏外国雕塑的章节中，张老师邀请多名同学参照雕塑作品给全班进行形体展示，有罗丹的《思想者》、米隆的《掷铁饼者》等，使学生积极主动地参与整个教学活动，在互动中体会到了欣赏的乐趣，增强对作品的感悟能力，这体现了（）教学模式。

A.比较式
B.互动式
C.综合性
D.情境式