界定明确的问题往往是（）

多项选择题托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果，这些研究结果有（）

A.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多
B.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多
C.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的
D.在成年后，具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生
E.在成年后，具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生

多项选择题创新思维的超逻辑方法包括（）

A.演绎
B.归纳
C.直觉
D.灵感
E.想象

多项选择题概念外延间的关系包括（）

A.全同关系
B.真包含于关系
C.真包含关系
D.交叉关系
E.全异关系

多项选择题创新思维的基本含义包含（）

A.创新思维是常规性思维
B.创新思维寻求思维的跳跃
C.创新思维是一种能动思维模式的选择
D.创新思维是一种经验的累加
E.创新思维是非逻辑的思维

多项选择题按照1970年制定的田中—比奈智商等级分布表，下列属于中上以上智商等级分数（包括中上等级）的包括（）

A.智商76～91
B.智商124～139
C.智商108～123
D.智商92～107
E.智商140以上

多项选择题想象的特征包括（）

A.形象性
B.超现实性
C.自由灵活性
D.多元性
E.现实转换的可能性

多项选择题下列属于开放性问题的疑问句有（）

A.如何设计一栋建筑物
B.谁适合做这个城市的领导人
C.《三国演义》的作者是谁
D.到北京首都国际机场怎么走

单项选择题直觉和灵感共有的特征是（）

A.超逻辑性
B.突逝性
C.突发性
D.终端性

单项选择题伽利略发现惯性定律的思维过程，可以看作是创新思维方法的经典案例，这种创新思维方法最典型地体现了（）

A.逆向思维法的应用
B.关联思维法的应用
C.要素整合法的应用
D.极限思维法的应用

单项选择题李白是唐朝人，李白也是诗人，以此为前提，可以推出：李白是唐朝人。这个推理属于命题逻辑推理中的（）

A.联言推理的分解式
B.联言推理的合成式
C.选言推理的否定肯定式
D.选言推理的肯定否定式