A.预防和发展相结合 B.保持适当的人际距离 C.全心全意为中小学生及来访者服务 D.个别对待与面向全体相结合 E.尊重中小学生及来访者
多项选择题影响心理健康的生物学因素包括()。
A.遗传因素B.体质因素C.性别因素D.年龄因素E.器质性因素
单项选择题进入青春期的青少年,其内心世界逐步复杂,开始不大轻易将内心秘密表露出来,这是中学生心理发展的特点之一,即()。
A.社会性 B.过渡性 C.闭锁性 D.秘密性
单项选择题人际交往的基本功能是()。
A.信息交流功能 B.提高学习、工作效率 C.促进人的身心健康 D.促进良好个性的形成
单项选择题中小学生适应性学习卫生问题不包括()。
A.考试怯场 B.调控心理状态 C.学习方法不当 D.学习疲劳
单项选择题心理学的研究表明,学过的知识如果不加以复习就会忘记。经过两天会忘记()。
A.1/4左右 B.1/3左右 C.1/2左右 D.2/3左右
单项选择题下列不良个性卫生问题中可以用敌意矫正训练法的是()。
A.自卑 B.偏执 C.自负 D.压抑
单项选择题就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。
A.小学一年级到三年级 B.小学二年级到四年级 C.小学三年级到五年级 D.小学五年级到六年级
单项选择题研究表明,小学生道德感发展的转折期是()。
A.三年级 B.四年级 C.五年级 D.六年级
单项选择题“一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是()。
A.走极端 B.绝对化 C.虚拟陈述 D.追求完美
单项选择题两难问题法有其适用的教育内容,其中包括()。
A.智力训练 B.学习态度 C.品德形成 D.人际交往