A.认知性学习目标 B.技能性学习目标 C.探究性学习目标 D.体验性学习目标
单项选择题以下是一道初三练习题:“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,我国各地正在进行“资源节约型”“环境友好型”两型社会建设,保护环境、节约能源要从我做起。下列说法中需要改正的是()。(1)尽可能用太阳能热水器代替电热水器(2)养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯(3)用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站(4)将生活垃圾、建筑垃圾装在一起丢入垃圾箱该题的答案为(4),这道试题所主要考查的目标是()。
A.知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.情感态度与价值观目标 D.环境保护知识目标
单项选择题下列教学目标中属于“过程与方法”类目标的是()。
A.能举例说明金属的化学性质,写出主要的化学方程式 B.运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件 C.认识氧气的组成、主要性质和主要应用 D.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质
单项选择题化学课程的三维目标是指()。
A.知识、技能与素养 B.知识、能力与方法 C.化学知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D.学习、探索与实验
单项选择题针对学生科学素养发展的不同阶段,设计与之相适应的教学目标,应依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的(),结合学生的已有经验对主题、单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。
A.课程性质 B.课程基本理念 C.课程目标和课程内容 D.课程设计思路
单项选择题教学目标是指()。
A.预期的教学效果 B.教学目的 C.培养目标 D.预期的学习结果
单项选择题化学课程的总目标是()。
A.提高学生的科学素养 B.使学生掌握化学基础知识和基本技能 C.提高学生分析问题和解决问题的能力 D.培养学生运用化学知识解决实际问题的能力
单项选择题各层次教育目标的制定顺序应为()。
A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标 B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标 C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标 D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标
单项选择题化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。
A.化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨 B.化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展 C.化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系 D.要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可
单项选择题新课程改革提倡师生新关系,新课程改革中具有现代师生关系的模式是()。
A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式
单项选择题新课程把教学过程看作是()。
A.师生交往、积极互动、共同发展的过程 B.课程传递和执行的过程 C.教师的教与学生的学的过程 D.知识传授与学生能力发展的过程