观察学习的提出者是（）

单项选择题对不良行为给予惩罚或不予注意，对好的行为给予奖励是属于（）

A.程序教学
B.行为矫正
C.强化
D.消退

单项选择题形成经典条件反射的一个重要原则是（）

A.重复
B.分化
C.消退
D.条件刺激的呈现应在无条件刺激之前

单项选择题为了避免受到老师的批评、父母的冷面孔而认真学习，这是属于（）

A.惩罚
B.正强化
C.负强化
D.消退

单项选择题用条件反射的方法研究儿童情绪的学者是（）

A.华生
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.班杜拉

单项选择题提出“最近发展区”的学者是（）

A.皮亚杰
B.维果斯基
C.班杜拉
D.华生

单项选择题皮亚杰的认知发展阶段是按哪个标准划分的（）

A.年龄
B.知识水平
C.智力
D.认知方式

单项选择题皮亚杰认为具体运算阶段的儿童是（）

A.0~2岁
B.2~6岁
C.6~12岁
D.12~15岁

单项选择题三山实验说明幼儿思维具有（）

A.缺少可逆性思维
B.自我中心
C.集中化
D.泛灵论

单项选择题不能完成守恒任务，是由于幼儿思维的（）特征。

A.集中化
B.自我中心
C.泛灵论
D.缺少可逆思维

单项选择题（）的婴儿有延迟模仿能力

A.0~8个月
B.8~12个月
C.12~18个月
D.18个月~2岁