教育规划更加关注制度建设，具体表现在（）。

多项选择题教育结构不均衡的矛盾依然十分突出，具体表现为（）。

A.长期历史造成的区域教育布局、高等教育结构不均衡
B.经济发展能力形成的地域之间义务教育学校布局不均衡
C.非均衡发展造成的区域城乡学校、幼儿园布局不均衡
D.特殊发展政策造成的普通高中学校布局不合理
E.以大城市为中心的城镇化进程

多项选择题负有家庭教育工作职责的政府部门、机构有下列情形之一的，由其上级机关或者主管单位责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分，具体包括（）。

A.不履行家庭教育工作职责
B.截留、挤占、挪用家庭教育工作经费
C.未组织学习《家庭教育促进法》
D.其他滥用职权、玩忽职守或者徇私舞弊的情形
E.虚报、冒领家庭教育工作经费

多项选择题内卷化是指虽然有数量的增加，但没有质量的提升；呈现出（）的现状。

A.自我缠绕
B.出现低谷
C.老化
D.重复原有路径
E.无法进入新形态

多项选择题构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，包括一个中心、三个体系、四大支柱，其中有关三个体系的说法中，正确的包括（）。

A.教师是主体
B.学校是主体
C.社会是主体
D.家庭是关键
E.社会是支持

多项选择题完善教育经费投入和管理机制的具体内容包括（）。

A.落实教育领域中央和地方财政事权和支出责任划分改革方案
B.创新发展老年教育
C.实施教育强国推进工程
D.鼓励扩大社会投入
E.健全学前教育成本分担机制

多项选择题政府的制度资源要弥补家庭教育短板，为家庭教育提供（）。

A.制度支持
B.法律支持
C.政策支持
D.资源支持
E.智力支持

多项选择题“双减”政策对作业有哪些要求？（）

A.严控书面作业总量
B.创新作业类型方式
C.提高作业设计质量
D.加强作业完成指导
E.认真批改反馈作业

多项选择题中国家庭教育已经进入到新时代发展阶段，其有四个重要标志，包括（）。

A.家庭教育从多子女向独生子女教育转变
B.家庭教育从独生子女向多子女教育转变
C.家庭教育从传统教育方式向现代教育方式转变
D.家庭教育由粗放发展向质量提升转变
E.家庭教育从学习引进国际先进经验向依靠中华优秀传统文化转变

多项选择题推进教育治理体系和治理能力现代化，重点要做到（）。

A.提高法治水平
B.提升服务水平
C.普及优势学前教育
D.提高自主能力
E.社会参与常态化

多项选择题教师应具备良好的研究品质，具体包括（）。

A.研究热情
B.研究意识
C.研究思维
D.研究范式
E.研究精神