A.职前的自我学习提升 B.职前系统的培养训练 C.职业道德的培养训练 D.教育教学能力的提高
单项选择题能体会当事人内心秘密世界仿佛身临其境,能设身处地的体会当事人的内心感受,达到对当事人境况心领神会的情感是()。
A.同情 B.友情 C.共情 D.爱情
单项选择题“没有规矩不成方圆”告诫班主任在做工作时要()。
A.得饶人处且饶人 B.严格管理 C.做好好先生,先为好学生 D.任其自便
单项选择题()认为,人具有主动性,人在改造客观世界中不断改造自己。
A.马克思 B.恩科斯 C.毛泽东 D.卢梭
单项选择题《史记》上有一句话:“曾参随贤,其母虽信,然三人之疑,其母惧。”这说的就是人们的()在作祟。
A.攀比心理 B.妒忌心理 C.依赖心理 D.从众心理
单项选择题()揭示了环境对人的成长具有非常重要的作用。
A.马太效应 B.罗森塔尔效应 C.晕轮效应 D.泡菜效应
单项选择题心理学上的(),是教师产生偏袒心理的重要原因之一。
A.期待效应 B.光环效应 C.蝴蝶效应 D.扇贝效应
单项选择题教师经常会在上课前遇到吵闹混乱的现象,这时教师就告诉大家:“既然大家那么喜欢说话,那么我就让你们多聊一会儿,咱们取消下节课的休息时间来上课”这时教室里很快就安静了下来。这就是()。
A.正强化 B.负强化 C.消极对待 D.发泄情绪
单项选择题根据皮亚杰的理论,初中生的认知水平处于哪个阶段?()
A.前运算阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.感觉运动阶段
单项选择题劣势部分往往决定着整个组织的水平,这应用了()原理。
A.晕轮效应 B.预期效应 C.木桶原理 D.马太效应
单项选择题根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术()。
A.心理治疗 B.心理咨询 C.心理诊断 D.心理测验