“比较概括的理想、态度及道德习惯，它是逐步为学生所获得的，一经获得，就将持久地保持下去，影响人的一生”指的是（）

单项选择题正式的选修制最先是由下列哪位教育家确立的（）

A.埃利奥特
B.斯太克
C.洪堡
D.巴罗

单项选择题与“隐性课程”相对应的是（）

A.学科课程
B.综合课程
C.虚无课程
D.正式课程

单项选择题一个完整的课程变革过程的基本环节包括（）

A.课程计划
B.课程实施
C.课程釆用
D.以上都是

单项选择题提出著名的“课程层次理论”的教育家是（）

A.华虚朋
B.克伯屈
C.古德莱德
D.杰克逊

单项选择题第二代评价兴起于（）

A.19世纪初
B.19世纪末
C.20世纪初
D.20世纪30年代