Lerner在1993年总结了学习障碍定义中的共同要素包括（）

多项选择题在教师职业压力中，可有效调控教师情绪的方法有（）

A.知足常乐
B.心理换位
C.与同学坦诚相待
D.换一个角度看问题

多项选择题根据不同观察目的，可将观察法分为（）

A.自然观察法与实验观察法
B.参与观察与非参与观察
C.有结构观察与无结构观察
D.叙述观察、取样观察和评价观察

多项选择题下面属于儿童社会技能训练的一般策略有（）

A.识别和改变先前的环境，或者为儿童的适当行为操作提供场合，以便同伴间积极的社会性互动
B.用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能
C.用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等，来教给儿童社会技能
D.对儿童的行为进行随后控制

多项选择题个体自我意识发生的三个高峰期是（）

A、幼儿期
B、小学儿童期（四年级左右）
C、中年期
D、青少年期

多项选择题青少年异性交往的方法有（）

A、适度原则
B、克服羞怯
C、真实坦诚
D、留有余地