A.注意 B.想象 C.需要 D.思维
单项选择题在学龄前期,()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
A.强化 B.适当淡化 C.不考虑 D.以上说法都不对
单项选择题幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。
A.识字 B.写字 C.阅读 D.写作
单项选择题下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的()。
A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子 B.尽量满足孩子的一切要求 C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准 D.即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避
单项选择题对幼儿园活动的正确理解是()。
A.儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而开展活动 D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
单项选择题关于幼儿园社会教育的论述,不正确的有()。
A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现 B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要 C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发 D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行
单项选择题对幼儿来说,个性发展的主要内容是()开始形成。
A.自我意识 B.个性特征 C.调控系统 D.情绪状态
单项选择题有个正常幼儿,在同龄人都能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的()。
A.目的 B.需要 C.兴趣 D.有意性
单项选择题“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。
A.环境 B.邻居 C.母亲 D.成熟
单项选择题若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是()的症状。
A.口吃 B.缄默症 C.自闭症 D.多动症
单项选择题学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是()。
A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系