我国著名教育家陶行知认为培养学生的（）对国家富强和民族兴亡有重要意义。

单项选择题马克思主义经济学的根本在于劳动观念，（）是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性发展。

A.创新
B.生产
C.制造
D.劳作

单项选择题创新能力通常称为（）

A.创造力
B.创新力
C.生产力

单项选择题创新一词源于拉丁语，原意包括三层意思：一是（），二是创造新的东西，三是改变。

A.科研
B.更新
C.数据
D.实验

单项选择题熊彼特提出：创新是把一种新的生产要素和新的生产条件“新结合”引入（）

A.理论体系
B.逻辑体系
C.思维体系
D.生产体系

单项选择题创新活动的内在动力机制也即是创新活动成功的关键是（）。

A、创新精神
B、创新思维
C、创新能力
D、创新人格

单项选择题创新活动的工作机制是指（）。

A、创新精神
B、创新思维
C、创新能力
D、创新人格

单项选择题创新人格是形成和发挥（）的底蕴。

A、创新精神
B、创新思维
C、创新能力
D、创新活动

单项选择题风筝发明是属于（）。

A、相似联想
B、接近联想
C、对比联想
D、多步自由联想

单项选择题一种将被拓宽的思路向最佳方向聚焦的思维方式是（）。

A、发散思维
B、集中思维
C、自由联想
D、逆向思维

单项选择题日本的“巨石载船”的故事是属于哪种逆向思维的方法（）。

A、功能反转
B、结构反转
C、因果反转
D、状态反转