A.了解--传播 B.尝试--指导 C.督促--控制 D.坚持--强化 E.接受--鼓励
单项选择题坚持和确立健康行为阶段的干预手段是()
A.传播 B.指导 C.督促 D.巩固 E.鼓励
单项选择题接受健康建议阶段的干预手段是()
A.传播 B.指导 C.强化 D.巩固 E.鼓励
单项选择题从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和()
A.思维改变 B.认知改变 C.态度转变 D.提高技能 E.环境支持
单项选择题行为改变的 知-信-行 模式中的信息主要指的是()
A.健康知识和健康相关信息 B.传播的卫生知识内容和技能 C.卫生宣传知识和卫生服务信息 D.卫生保健知识和卫生服务信息 E.卫生保健知识和技能
单项选择题著名美国心理学家Kurt Lewis在1961年提出的公式B=∫(E·P)中的B含义是()
A.个人 B.环境 C.信念 D.行为 E.函数
单项选择题12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段()
A.被动发展阶段 B.主动发展阶段 C.自主发展阶段 D.完善巩固阶段 E.自发发展阶段
单项选择题下列不正确的说法是()
A.信息是指人们所传递和接受的信号卫生保健知识 B.知主要指人们对卫生保健知识的知晓和理解 C.信主要指对健康信息的相信,对健康价值的态度 D.健康行为又能产生和传播健康的信息 E.行主要是指健康知识和信念与行为的一致性
单项选择题在行为改变外因中,不属于社会环境的内容是()
A.文化与教育 B.法律与法规 C.社会保障 D.技术与能力 E.经济状况
单项选择题在行为改变外因中,属于社会环境的是()
A.知识 B.文化教育 C.态度 D.信念 E.价值观
单项选择题属于行为改变外因的是()
A.知识 B.价值观 C.态度 D.信念 E.法律