与2001年版初中历史课程标准相比，2011年版的初中历史课程标准在“世界现代史”板块学习的情感目标方面特别增加了（）

单项选择题秦汉时期中华文明发展的最主要阶段性特征是（）

A.国家的产生
B.战乱与变革
C.社会变革
D.国家统一与制度建立

单项选择题中学历史课程资源中的核心资源是（）

A.历史博物馆
B.历史教材
C.图书馆
D.社区环境

单项选择题将历史学习的（）作为课程目标提出来，体现了学会学习的要求。

A.基本要求
B.过程与方法
C.情感态度价值观
D.知识与能力

单项选择题高历史必修Ⅰ模块着重反映人类社会在（）领域发展进程中的重要内容。

A.经济生活
B.政治生活
C.文化生活
D.社会生活

单项选择题中学历史课程标准中使用了“列举”“知道”“了解”“说出”“讲出”“简述”“复述”等行为动词的课程内容，在知识掌握水平上属于（）层次。

A.知识
B.运用
C.识记
D.理解