（）首先从病床心理学和精神病学的角度解释游戏的动力机制，提出补偿说。

单项选择题加涅认为，学习的内部过程可以概括为九个环节，分别是：期望、接受、选择性知觉、短时记忆、（）、长时记忆、检索提取、行为表现、反馈。

A.回忆
B.语义编码
C.加工
D.重复

单项选择题（）认为幼儿能够获得初级抽象（概念），并且以解决问题为目的，能够理解和有意义地操纵初级的抽象（概念）以及它们之间的关系。

A.曹中平
B.奥苏伯尔
C.易冰
D.皮亚杰

单项选择题在幼儿创造性测量的原则中，适用性原则与活动性原则是（）

A.小原则
B.大原则
C.一般原则
D.特殊原则

单项选择题（）提出，人和动物有两种习得性行为：应答性行为与经典条件反射有关，操作性行为与操作式条件反射有关。

A.桑代克
B.杜威
C.斯金纳
D.巴甫洛夫

单项选择题学习理论产生时期所形成的主要学习理论中，哪一个是赫尔提出来的？（）

A.联结说
B.学习习惯说
C.系统行为理论
D.操作性条件作用学说