民族交往心理构成要素是（）

多项选择题跨文化适应的核心因素是（）

A.文化认知
B.文化行为
C.文化接触
D.文化情感
E.相互作用与影响

多项选择题跨文化适应的前提是（）

A.文化差异
B.共同理解与交流基础
C.包容性与开放性
D.文跨文化要拆除交流的“墙”，搭建沟通的“桥”

多项选择题以下内容中是加拿大心理学家Berry的观点是（）

A.文化适应是“由个体组成且具有不同文化的两个群体之间，发生持续的、直接的文化接触，导致双方原有文化模式发生变化的现象。
B.文化层面或群体层面上的文化适应：文化接触之后在社会结构，经济基础和政治组织等方面发生的变迁；
C.心理或个体层面上的文化适应：文化接触之后个体在行为方式、价值观念、态度以及认同等方面发生的变化。
D.文化适应概念包括文化层面和个体层面两个层面。

多项选择题涵化的特点包括（）

A.涵化是文化变迁的一种，是两个自立的文化系统相遇发生变迁。
B.有别于传播过程、发明和发现的一种变化过程。
C.凡是涵化都与传播有关，但传播只是涵化其中一步。
D.涵化一般为外部压力下的被迫借取，有时也为顺涵化。

多项选择题民族文化心理的发展阶段包括（）

A.个体心理学和民族心理学的分离
B.社会文化研究的淡化阶段
C.民族文化心理学的萌发阶段
D.民族文化心理学的理论建构阶段
E.民族文化心理学成熟阶段

多项选择题下面属于不同文化层次的是（）

A.人类普同文化
B.时代文化
C.国民文化
D.民族文化

多项选择题民族交往情感由以下（）层面组成。

A.自豪感
B.道德感
C.理智感
D.美感

多项选择题普尔丁嘉指出，要便测验结果能够用于比较，测验必须满足以下哪些要求？（）

A.功能上必须是等值的
B.必须分数等值
C.必须在不同人群中定量相同结构进行测试
D.应该对用作独立测量的项目组成的项目做出可行性的分析

多项选择题观察法的主要缺陷有（）

A.在自然条件下，事件很难按严格相同的方式复现，因此，对某种现象难以进行重复观察，而观察的结果也难以进行检验和证实
B.在自然条件下，影像某种心理活动的因素是多方面的，因此，用观察法得到的结果往往难以进行精确地分析
C.由于对条件未加控制，观察室可能出现不需要研究的对象，而要研究的对象却没有出现
D.观察容易“各取所需”，级观察的结果容易受到观察者本人的兴趣、愿望、知识经验和观察技能的影响

多项选择题观察法一般在下列情况下使用（）

A.对所研究的对象无法加以控制
B.在控制条件下，可能影响某种行为的出现
C.由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制
D.观察法的成功取决于观察的目的和观察者的毅力和态度