直观性教学方法能激发学生的学习兴趣和热情，有助于发展学生的观察能力、形象思维能力，促进对知识的理解巩固。首次从理论上论证这一教学方法的教育家是（）。

单项选择题古代有许多优秀思想：天下为公、自强不息、厚德载物、以民为本、脚踏实地、实事求是，仁者爱人、以德立人……如今，人们结合时代条件将其加以继承和发扬，赋予其新的时代涵义。将中国优秀传统文化“古为今用”体现了教育的（）。

A.永恒性
B.历史性
C.相对独立性
D.工具性

单项选择题小李通过电话访谈和现场访谈的形式采访了市所有的骨干教师，记录了大量优秀教师的教学经验，经过整理分析后，撰写了《优秀教师的十条法则》一书。小李所采用的教育科学研究方法是（）。

A.教育行动研究
B.教育叙事研究
C.历史法
D.调查法

单项选择题新中国成立后，我国的教育目的从一开始注重培养“有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，发展成为“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人”。由此可以看出，教育目的随着时代的发展而不断增加新的内容，这体现了教育的（）。

A.永恒性
B.相对独立性
C.历史继承性
D.历史性

单项选择题如果发现家用电器着火，下列措施正确的是（）①立即关闭开关，拔下电源插头或拉下总闸②赶快用水扑救③电器外壳着火时，用湿棉被覆盖④待火熄灭后可接通电源，查明着火原因

A.①②
B.②④
C.②③
D.①③

单项选择题五年级（1）班的黄老师发现，班内的张小龙同学被电击了，此时她不应该采取的措施是（）

A.应立即切断电源，或用不导电的物体使其尽快脱离电源
B.如张小龙呼吸停止，则应立即实施人工呼吸，心跳停止要进行胸外心脏挤压
C.拨打急救电话，请医生治疗
D.用自己的手赶紧把张小龙拽离电源，并护在身后