在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中，“师之状”的负面特征表现在哪些方面？（）

多项选择题在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中，“人有三命”指的是以下哪三项？（）

A.自立之命
B.他人之命
C.母生之命
D.师造之命

多项选择题在《时代的期望与教师的担当》中，中国传统文化包含哪些方面？（）

A.儒
B.法
C.释
D.道

多项选择题在《时代的期望与教师的担当》中，社会生产发展稳定的学说包含以下哪些方面？（）

A.为政以德
B.团结和谐孔子“和”的思想
C.重视物质
D.重视生产

多项选择题在《时代的期望与教师的担当》中，共产主义包括以下哪些要求？（）

A.消除差异
B.物质生产高度发展
C.平均分配
D.人的素质高度提高

单项选择题在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中，《关于教师地位的建议书》是在哪一年提出的？（）

A.1936
B.1966
C.1956
D.1946

单项选择题在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中，下列哪一项不属于教师职业道德规范的范畴？（）

A.爱国守法
B.以身作则
C.爱岗敬业
D.教书育人

单项选择题在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中，提出“天底下再也没有比教师更崇高的职业”的教育家是（）。

A.杨贤江
B.赫尔巴特
C.陶行知
D.夸美纽斯

单项选择题在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中，加强师道师风教育属于哪一层面的举措？（）

A.学校
B.社区
C.乡村
D.国家

单项选择题在《师德·师风·师道——基于“新常态”背景中的新“师说”》中，“富贵不能滛，贫贱不能移，威武不能屈。”是谁提出的？（）

A.荀子
B.老子
C.孔子
D.孟子

单项选择题在《时代的期望与教师的担当》中，以下哪项不属于社会主义核心价值观的内容？（）

A.富强
B.富裕
C.和谐
D.民主