A.分科设置 B.课程内容按学科知识的逻辑结构和探究方法选择和安排 C.强调教师的系统讲授 D.强调学生的主体性
多项选择题根据现代信息加工论,记忆的阶段分为()
A.编码 B.储存 C.回忆 D.提取 E.应用
多项选择题人格发展的不平衡性体现在()
A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同 D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同 E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速度
多项选择题以下技能属于动作技能的有()
A.吹笛子 B.打网球 C.体操 D.阅读 E.计算
多项选择题班级的个体化功能主要包括()
A.促进发展功能 B.满足需求的功能 C.诊断功能 D.矫正功能
多项选择题学生组建的非正式组织主要有以下几种类型()
A.积极型 B.娱乐型 C.消极型 D.破坏型 E.综合型