A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能
单项选择题个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有()。
A.指向性 B.流畅性 C.变通性 D.独创性
单项选择题5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?()
A.单维思维 B.不可逆性 C.自我中心 D.具体逻辑推理
单项选择题实现教学任务的保证是()。
A.课堂管理 B.良好的班风 C.良好的师生关系 D.教师
单项选择题以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?()
A.癸卯学制 B.壬子癸丑学制 C.壬戌学制 D.壬寅学制
单项选择题“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。
A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德