幸福课是以（）为基础，关注人类优势与幸福，帮助人们快乐与幸福的课程，主要表现为团体心理活动课、网络自助课程、面对面工作坊、集体讲座等课程形式。

单项选择题团体辅导时出现冲突是不可避免的，以下有关冲突的叙述错误的是（）

A.冲突可以激发创造力
B.冲突可改善决策品质
C.冲突会影响辅导的效率
D.冲突会导致成员不再相信对方

单项选择题对质可用于什么情况下？（）

A.引导成员对自己的行为的原因进行具体的探索时
B.肯定成员的优点和已有的进步，让他们感到安全
C.成员所说的和所感受到的不一样
D.成员出现离别情绪

多项选择题在团体过渡阶段，当发现成员进行防卫时，领导者应采取下列哪些做法？（）

A.批评
B.直接提醒
C.解释防卫行为
D.邀请成员表达真实感受
E.赞美

单项选择题工作阶段的典型特征是（）。

A.团体开始出现依依不舍之情
B.团体成员开始逐渐信任
C.团体开始探讨重大问题和采取有效行动
D.团体开始出现焦虑和抗拒

单项选择题甄选团体成员通常的流程是（）。

A.招募——筛选——评估
B.评估——招募——筛选
C.招募——评估——筛选
D.筛选——招募——评估