A.动作化表现 B.可逆 C.单维 D.系统
单项选择题考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()
A.精加工策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.复述策略
单项选择题只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
单项选择题营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象的心理学解释是()
A.短时记忆容易被新输入的信息替代而丧失 B.人不能同时做两件事 C.营业员要有很强的责任心 D.营业员的心算不熟练
单项选择题学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象说明了什么()
A.原型启发 B.定势 C.迁移作用 D.功能固着
单项选择题整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()
A.组织策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.元认知策略